ادامه واکنش‌ها به فروش مدارس خیّرساز | واکنش رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز و وزارت آموزش و پرورش
تاریخ انتشار: ۱ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۵۲۰۹۲
به گزارش همشهری آنلاین، ناصر قفلی رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور در نامه‌ای به یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش نوشته است: «ضمن گرامیداشت یاد و خاطره امام راحل (ره) و شهدای گرانقدر به ویژه معلمان و دانش آموزان شهید، آرزوی عزت و سلامتی برای مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) و توفیق برای دولت خدمتگزار و قدردانی از همراهی و همدلی نمایندگان مجلس شورای اسلامی و تمامی خدمتگزاران صدیق در توسعه فضاهای آموزشی و پرورشی برای آینده سازان و مدیران فردای نظام مقدس جمهوری اسلامی؛ اینکه مصوبه مولدسازی املاک مازاد دستگاه های دولتی در مسیر اجرا قرار گرفته است، اهتمام و تسریع مجموعه آموزش و پرورش با راهبری حضرتعالی در اجرایی شدن این مصوبه در سطح این دستگاه و تاکید بر اولویت بخشیدن به تکمیل پروژه های نیمه تمام به ویژه خیری، موجبات دلگرمی خیرین عزیز را به همراه داشته تا پس از سال ها انتظار به بهره برداری از مدارس نیمه کاره خویش امیدوار باشند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
ضمن تقدیر از زحمات و پیگیری تمامی دست اندرکاران آموزش و پرورش خواهشمندیم تمامی تلاشها در این خصوص تا حصول نتایج مطلوب ادامه یابد. بدیهی است در بسیاری از کشورهای توسعه یافته هم تلاش میشود دارایی‌های دولت مولد شود تا اموالی که ارزش افزوده و بهره وری پایین دارد و سال‌ها رها شده اند و استفاده مطلوبی از این اموال صورت نمی‌گیرد را شناسایی کنند تا این اموال بهینه سازی شود و بهره وری و ارزش افزوده آنها افزایش یابد. این اموال برای نسل‌های کنونی و آینده است و باید تلاش شود تا از این اموال به صورت مناسب استفاده شود.
ضمن احترام به نقطه نظرات تمامی کارشناسان و منتقدان دلسوز، معتقدیم که مولدسازی درست دارایی‌های دولت به خصوص در حوزه تعلیم و تربیت یک نوع ثروت آفرینی است که می‌تواند عدالت آموزشی و تربیتی مورد تأکید همگان را محقق کرده و مسیر دسترسی تمامی دانش آموزان به امکانات آموزشی و پرورشی مناسب در تمامی نقاط ایران عزیز هموار شود. همواره در جلسات و گفتگوهای جنابعالی به عنوان وزیر آموزش و پرورش شاهد بوده‌ایم تأکید و برنامه وزارت متبوع در موضوع مولدسازی بر این است، درآمد حاصل از مولدسازی املاک مازاد حوزه آموزش و پرورش، در توسعه زیرساخت‌ها و تکمیل پروژه‌های نیمه تمام به ویژه خیری استفاده خواهد شد که ضمن سپاسگزاری از این رویکرد شادی آفرین، شاهد موجی از امید در بین جامعه بزرگ خیرین کشور که آرزوی افتتاح مدارس نیمه کاره خویش را دارند، هستیم.
ضمن تاکید و اعلام آمادگی خود از مواضع قانونی جهت توسعه جهاد مدرسه سازی، شایسته است حتی الامکان مراقبت نمائید تا مدارس خیرساز در این طرح قرار نگیرد و در صورت ضرورت هماهنگی لازم با خیرین صورت پذیرد.»
پاسخ آموزش و پرورش به خیرین مدرسهسازهمچنین، مصطفی بابایی مسئول مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش با انتشار توییتی اعلام کرد: «با تشکر از حمایت جامعه محترم خیرین مدرسه‌ساز کشور از طرح مولدسازی دارایی‌های دولت، تاکید می‌کنم که بنا نیست مدرسه خیرساز یا وقفی در لیست مولدسازی دارایی‌های این وزارتخانه قرار گیرد. ضمنا از محل منابع حاصل، برای تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام با اولویت خیری استفاده خواهد شد.»
منبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش مدرسه و مدارس خیریه خیرین مدرسه ساز آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۵۲۰۹۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پایان چالش کمبود معلم از مهرماه امسال
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ستادهای ثبت‌نام برای محدوده‌بندی جغرافیایی مدارس با خانواده‌ها همراهی خواهند کرد، گفت: مهر امسال چالش کمبود معلم نداریم. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی فرهادی امروز در نشست خبری با خبرنگاران با اشاره به اینکه 980 هزار نفر از کارکنان آموزش و پرورش رتبه‌بندی شدند، اظهار کرد: 92 درصد کارکنان در بخش آموزش فعال هستند.
وی افزود: معلمان نمونه هر سال در هفته معلم انتخاب می‌شوند و امسال تلاش شد نحوه شناسایی اینگونه نباشد که معلم خود را برای نمونه بودن کاندیدا کند بلکه آموزش و پرورش از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانش‌آموزان و والدین، معلمان نمونه را شناسایی کرد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: 93 هزار معلم در سطح مدارس به عنوان نمونه شناسایی شدند، 2317 معلم نمونه در سطح مناطق معرفی شدند و 159 نفر در دوره‌های تحصیلی مختلف در گروه معلم و 160 نفر در گروه کیفیت‌بخشی به عنوان نمونه در بخش استانی معرفی شدند. در بخش کشوری 20 نفر به عنوان معلم نمونه شناسایی شدند که 15 نفر معلم و 5 نفر در گروه‌های کیفیت‌بخشی یعنی مشاور، مربی تربیت بدنی و امور تربیتی هستند.
فرهادی بیان کرد: معلمان نمونه روز دوشنبه با رئیس جمهور دیدار دارند همچنین با رهبر انقلاب دیدار خواهند داشت.
وی ادامه داد: با شناسایی معلمان نمونه به دنبال تقویت خلاقیت هستیم همچنین آنها را به عنوان افراد برتر در عرصه تعلیم و تربیت معرفی می‌کنیم و برای نخستین بار این افراد در کانون‌های ارزیابی در معرض بررسی قرار گرفتند.
رشد 35 درصدی ساخت مدرسه
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در سال 1402، در ساخت مدارس 35 درصد رشد داشتیم، 6768 مدرسه ساختیم، گفت: به طور میانگین هر 8 روز یک مدرسه ساخته شد و 192 هنرستان ساخته شد همچنین مشارکت خیران در بحث مدرسه‌سازی 300 درصد افزایش داشت و 11هزار میلیارد تومان مشارکت مالی داشتند.
فرهادی ادامه داد: بعد از 10 سال وقفه در توزیع شیر مدارس شاهد توزیع شیر رایگان بودیم و 200 نوبت شیر رایگان برای 8 میلیون دانش‌آموز دوره ابتدایی توزیع شد.
185 هزار استخدام در 2 سال
وی با اشاره به اینکه در سال تحصیلی فعلی و سال گذشته، 185 هزار ردیف استخدامی در قالب دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان و رجایی و آزمون استخدامی ماده 28 صادر شد، افزود: مهر امسال 32 هزار دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان و رجایی تحصیل خواهند کرد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: 6 هزار سند مالکیت برای مدارس و املاک آموزش و پرورش دریافت کردیم که بیشترین سند مربوط به استان‌های خراسان رضوی، سیستان و بلوچستان و کردستان است.
فرهادی افزود: مهر امسال چالش کمبود معلم را که به واسطه جذب نامناسب از سال 92 تا 97 رخ داده بود را نخواهیم داشت و به جای کمبود معلم باید به فکر تامین کیفیت در مدارس باشیم.
وی درباره تراکم دانش‌آموزان در کلاس‌های درس دوره ابتدایی گفت: 47 درصد مدارس ابتدایی تراکم کمتر از 26 نفر دارند، 38 درصد مدارس از 26 تا 35 نفر دانش‌آموز دارند و کمتر از 2 درصد در مرز تراکم 40 نفر و بالاتر هستند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره ایجاد سازمان رفاهی و اقتصادی فرهنگیان گفت: آییننامه آن در دولت تصویب شد و اکنون در حال بررسی است و به دنبال ایجاد رفاه در معیشت معلمان هستیم و به محض تصویب جزئیات آن اعلام خواهد شد.
فرهادی درباره بررسی سلامت روان معلمان تازه استخدام شده، بیان کرد: در حال حاضر تنبیه بدنی دانش‌آموزان بسیار اندک است، در پذیرش معلمان جدید به صورت کانون‌های ارزیابی، معلمان را بررسی کردیم و مهارت گفتاری، رفتاری، روحیات مورد نیازبرای معلمی، شخصیت و... بررسی میشود تا با شخصیت آرام و صبور وارد آموزش و پرورش شوند.
همراهی ستادهای ثبت‌نام در بحث محدوده‌بندی مدارس
وی درباره ثبت‌نام دانش‌آموزان عنوان کرد: مدارس به جز آنهایی که برایشان مشخص است مانند سمپاد یا نمونه دولتی، اجازه برگزاری آزمون ندارند، سال گذشته ثبت‌نام الکترونیکی داشتیم که بسیاری از خانواده‌ها اینگونه اقدام کردند در بحث محدوده بندی جغرافیایی مدارس هم تلاش شده است تا حداکثر همکاری با خانواده‌ها انجام شود و قرار شد در برخی نقاط که محدوده به حدی است که خانواده‌ها در شعاع مدرسه قرار می‌‌گیرند، همراهی لازم انجام شود.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه به دنبال تقویت مدارس دولتی هستیم تا ثبت‌نام در مدارس غیردولتی به دلیل ترس از نبود کیفیت در مدارس دولتی نباشد، افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را تقویت و در مدارس غیردولتی، نظارت را افزایش دهیم.
فرهادی درباره اینکه آیا انتخاب معلمان نمونه از مدارس غیردولتی هم انجام میشود، گفت: انتخاب معلمان نمونه فقط از مدارس دولتی است چون ما نماینده دولت هستیم همچنان انتظار داریم مدارس دولتی در رقابت با مدارس غیردولتی با کیفیت بتوانند اولیا را اقناع کنند که در این مدارس ثبت‌نام کنند.
وی با اشاره به اینکه رتبه‌بندی برای تمام معلمانی که مدارک خود را بارگذاری کردند، انجام شد، بیان کرد: رتبه‌بندی برای دولت بار مالی جدی دارد و نشان می‌دهد دولت به معیشت معلمان توجه دارد و معتقدیم با تقویت معیشت به طور مستقیم کیفیت آموزش و پرورش را خواهیم داشت.
تامین مسکن فرهنگیان
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره تامین مسکن فرهنگیان عنوان کرد: چند مسیر جود داشت از جمله ثبت‌نام در نهضت ملی مسکن که با نهادهای مربوطه صحبت کردیم تا معلمان در اولویت باشند همچنین در تمام استانها معمان فاقد مسکن را شناسایی کردیم که بیش از 100 هزارنفر هستند همچنین در تفاهم‌نامه با وزارت راه و شهرسازی در 18 استان برای ساخت 50 تا 80 هزار واحد مسکونی اقدامات لازم انجام شده است و آموزش و پرورش زمین‌های مازاد خود را برای این کار اختصاص داده است در استان‌هایی که ظرفیت نداشتیم، وزیر راه و شهرسازی اعلام کرد که معلمان را برای تامین مسکن در اولویت قرار می‌دهد.
انتهای پیام/
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است